שיעור ראשון - טופוגרפיה בסיסית

שלום מורים ומש"בים יקרים, לצורך הצלחתכם בקורס

סיור וניווט הכנו לכם בלוג בו התכנים הנדרשים להצלחה

 
בקורס כדי שתוכלו להתקדם ולהצליח כנסו ולימדו כל יום 

שיעור אחד מתוך ארבע שיעורים שבבלוג, כך תוכל נצל את 

הזמן בבית באופן מיטבי בלמידה והכנה. 

בבלוג זה נתמקד בהכנה לקורס סיור וניווט במטרה לעזור לך להבין מושגי יסוד בניווט וסיירות.

שיעור ראשון - טופוגרפיה בסיסית

בניווט אנו נשתמש במפה טופוגרפית. אז נשאל מה היא מפה טופוגרפית ? מפה המתארת את תבליט השטח (צורות השטח: הרים, גבעות עמקים, מישורים וכו'), צורות השטח מיוצגות באמצעות קווי גובה (כמו באיור למטה). 

במפה טופוגרפית ביחד עם צורות התבליט יופיעו עוד פרטים נוספים כמו  פרטי הנוף שמכסים את השטח (בתים, יערות, נחלים, עצים וכו') פרטים אלו מכונים תכסית.

במפה טופוגרפית יש 4 צורות תבליט בסיסיות

התבליט כולל בתוכו את צורתו הטבעית של כדור הארץ כלומר את פני השטח: הרים, עמקים וערוצים.

יש מספר צורות בסיס אליהם נלמד בניווט. כדי להמחיש את הצורות חוץ התיאור המילולי צרפנו תמונה ויצוג גרפי כפי שיופיע גם במפות הטופוגרפיות בהם ננווט. בסוף יש בוחן סיכום שמאוד עוזר להמחשה. 

כיפה

• כיפה או פסגה - המקום העליון של ההר או הגבעה ממנו יש ארבע כיוונים של ירידה. יופיע במפה כעיגול סגור (יכול להיות מספר כיפות על ההר).

שלוחה

• שלוחה - צלע ההר או הגבעה, שטח שממנו יש שלושה כיוונים של ירידה וכיוון אחד של עליה. מיוצג במפה כרצף של קווים גליים.

•  מיוצג במפה כרצף של קווים גליים היוצאים כמעין ראש חץ מכיוון הכיפה

גיא

• גיא או ערוץ - ההיפך משלוחה, שטח ממנו יש שלושה כיוונים של עליה וכיוון אחד של ירידה.

•  הגיא מיוצג במפה בדומה לשלוחה, כרצף של קווים גליים, אך בכיוון הפוך לשלוחה, כמעין ראש חץ לכיוון הכיפה.

אוכף

• אוכף - נקודה מרכזית ונמוכה  בין שני כיפות או גבעות, שטח ממנו יש שני כיוונים של ירידה ושני כיוונים של עליה.

סרטון סיכום של ארבע צורות התבליט

1. צפה בסרטון וזהה את כל ארבע צורות התבליט
2. האם האם הוצג מכתש

תרגיל אחרון התבונן במפה שלמטה

עליך למצוא ולסמן במפה שקיבלת (שזהה למפה שלמטה)

4 כיפות

4 גאיות
4 שלוחות

2 אוכפים

סרטון מסכם על נושא הטופוגרפיה

וקריאת מפה

שיעור שלישי - אזימוט וסיפור דרך

שיעור שלישי  שיעור - אזימוט (כיוון במעלות)   כלי עזר חשוב בניווט הוא שימוש באזימוט או הכיוון במעלות אליו לנקודה אליה אנו מעוניינים להגיע.  שושנת הרוחות יוצרת מעגל בן 360 מעלות. למשל הצפון הוא גם 0 מעלות (גם 360 מעלות), מזרח - 90 מעלות, דרום - 180 מעלות, מערב - 270 מעלות. לכל מעלה ניתן להתייחס ככיוון בו נימצאת הנקודה אליה אנו מעוניינים להגיע את הכיוון במעלות. כיוון כזה יקרא: אזימוט.  כדי למצוא את האזימוט אליו רוצים ללכת משתמשים במד קורדינטות במפה ובמצפן בשטח שימו לב למעלות סיפור דרך – למה צריך אותו ואיך כותבים?  על מנת שנעשה היכרות טובה עם השטח וננתח אותו עוד בשלב הלימוד כך גם נבין את רציונל המסלול שבחרנו תוך כדי שאנו מציינים את נקודות הכשל והנקודות החשובות במרחב. דבר נוסף סיפור דרך טוב לדעת להתמצא בשטח ללא הצורך להוציא כל הזמן את המפה. 1 .ננתח את תא השטח.  א. נגדיר את גבולות הגזרה של הניווט  ב.נסמן בו תוואי בולט: כיפות ברורת, גאיות חשובים, קווי רכס. 2 .נסמן את נק' היעד ונבחר ציר התנועה שלנו בדגש:  א .נוח להליכה. ב .בעל תוואי ברור.  ג .קל לאימות.  ד .נגיש בשטח. ה. מעבר בין שלוחות (לא 'לתפור').  ו. מינמימום מרחק. 3 .נזהה נק' אימות ברורות בשטח ונוציא אליהן אזימוט על מנת שנוכל לאמת את מיקומנו בכל שלב. נתבסס בעיקר על תוואי. באזימוטים אלא נשתמש בכל מקום בו נדרש לאמת את מיקומנו לפני המשך לשלב הבא: פנייה, מעבר נחל, פיצול, סטייה מכוונת וכו'.   4 .נבדוק את אזימוט התנועה שלנו לגבי כל מקטע – בכל שלב מהו הכיוון שלנו, מה הטווח ומה האזימוט כניסה של המקטע הבא. מקטע: כל סטייה משמעותית מהאזימוט הנוכחי. 5 .עבור כל מקטע – נבדוק אזימוט כללי ואזימוט כניסה. אזימוט כללי – האזימוט בקו אווירי בין נק' ההתחלה לנק' הסיום של המקטע. אזימוט כניסה – זווית הגישה לאותו מקטע. כאשר נעמוד בצומת – מה הזווית שנראה. 6 .נכתוב את סיפור הדרך לפי מקטעים. לגבי כל מקטע נכתוב: • אט"נ. • תיאור תבליט. • נק' אימות במרחב, בעיקר עבור פיצולים ונק' שקל להתברבר בהן וקשה לוודא כיוון. • זווית כניסה למקטע הבא. 7 .נכתוב את סיפור הדרך לפי מקטעים. לגבי כל מקטע נכתוב: • תיאור תבליט. • נק' אימות במרחב, בעיקר עבור פיצולים ונק' שקל להתברבר בהן וקשה לוודא כיוון. • זווית כניסה למקטע הבא. מבחן קריאת תצ"א  פתח גוגל ארץ על מצב תצ"א (מופיע גם בחלון למטה) ונסה לענות נכון על התשובות בחידון הבא תוך כדי השוואה לגוגל תצ"א חידון תצ"א ישראל

שיעור שני

שיעור שני - תכסית ומקרא 

תכסית מה היא?
אם למדנו בשיעור קודם על תבליט - כלומר על צורת מבנה השטח וכיצד היא באה לידי ביטוי במפה, אזי תכסית היא כל מה שמכסה את פני השטח (את התבליט) לדוגמא: עצים, בתים, כבישים, מבנים שונים ושבילים. 

כדי להבין איזה סוג תכסית נמצאת בתא שטח קיימת במפה מקרא (תמונה מתחת למפה) השתמש במקראה לזהות כיצד 
נראה כביש, מסילת רכבת, בור מים ומדרון תלול במפה

מקרא של מפה

בכל מפה טופוגרפית יש מקרא של סימנים מוסכמים המסמלים עצמים במפה. בדרך כלל רוב הסימולים דומים בכל המפות. צבעים מוקצים לטיפוסי עצמים אופייניים (כגון ירוק לצמחיה), וסימנים מיוחדים מוקצים לעצמים שונים (ריבוע שחור למבנה).

שיעור רביעי

שיעור רביעי - סרטוני הכנה לסיירות ושדאות

סט סרטונים בנושא סיירות והכנה לקורס
סרטון לבחירת תיק למסע
 


סרטון המדגים את האופן הנכון לקיפול בגדים וכנסה לתיק

סרטון בנושא בנית כירה ובישול בשטח


אך להכין את הגוף למאמץ וסכנות שיש להכיר במסע

סרטון בנושא הצורך במחסה בשטח 


סרטון על בישול קר בבקבוקים

סרטון על בחירת ציר הליכה בשטח